CURSO DE GRADUAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO
DE EMPRESAS
CURSO DE GRADUAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO
DE EMPRESAS
DURAÇÃO
O curso tem duração mínima de 3.150 horas-aula, totalizando quatro anos letivos. O prazo máximo para completar o curso é de sete anos letivos. Sugere-se uma programação das disciplinas para oito períodos (quatro anos letivos), para o curso diurno, e nove períodos (quatro anos e meio letivos), para o curso noturno.
HORÁRIOS
Cursos diurno e noturno
ONDE
Campus Gávea
SECRETARIA DE GRADUAÇÃO
e-mail: graduacaoadm@iag.puc-rio.br
Telefone: (21) 2138-9210
Endereço: Rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea – Rio de Janeiro
As transformações tecnológicas, econômicas e sociais vêm criando novas necessidades de desenvolvimento para profissionais que queiram atuar no mundo do trabalho de forma competente e responsável.
O curso de Graduação em Administração de Empresas da PUC-Rio, alinhado a essas transformações, oferece as condições necessárias para a formação de Administradores(as) capazes de lidar com a complexidade do ambiente de negócios – com pensamento crítico e criativo, e postura pautada pela ética – e aptos(as) a tomar decisões rápidas, embasadas na formação acadêmica de excelência, em cenários de volatilidade e incerteza.
Para isso, o curso está construído sobre as bases de algumas premissas: interdisciplinaridade, competências da contemporaneidade, pensar digital e aprendizagem significativa – o que permite o alinhamento aos debates internacionais sobre formação profissional do século XXI, liderados pelo Fórum Econômico Mundial, que indica como principais competências a serem desenvolvidas, por exemplo, a resolução de problemas complexos, o pensamento crítico, a criatividade, a inovação e a aprendizagem ativa.
ESTRUTURA DO CURSO
O curso está estruturado em oito ou nove períodos (diurno ou noturno), os quais são orientados por uma Disciplina Integradora de Prática em Administração ou em Empreendedorismo, que integra conceitos e ferramentas de forma interdisciplinar, além de aproximar o(a) aluno(a) da prática profissional, a partir de estratégias de aprendizagem ativa, como: aprendizagem baseada em problemas – utilizando, por exemplo, métodos como action learning, design thinking e cenários transformadores –, aprendizagem baseada em projetos e aprendizagem baseada em equipes.
Com um currículo flexível e multidisciplinar, o curso de Administração da PUC-Rio oferece uma formação humanística voltada à atuação em diversos tipos de organizações. Os(as) futuros(as) administradores(as) escolhem, ao longo do programa, as disciplinas específicas que melhor atendem a seus interesses, e se direcionam a uma das cinco ênfases oferecidas – Estratégia, Finanças, Gestão de Pessoas e Processos, Gestão do Ambiente Digital e Marketing.
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES
Além do mapa curricular, são oferecidas atividades extra sala de aula:
- Programa de mentoria – tem como objetivos o autoconhecimento do(a) aluno(a), o planejamento de sua trajetória como estudante e como profissional.
- Projetos autônomos (SQUADS) – tem como objetivo o desenvolvimento de projetos de empreendedorismo social (de forma interdepartamental).
- Portfolio de projetos (curriculares e extracurriculares) – tem como objetivo compilar o conjunto de práticas desenvolvidas pelo aluno durante o curso.
DIFERENCIAIS
- Proposta pedagógica inovadora – na estrutura do curso e nas metodologias de aprendizagem.
- Corpo docente qualificado e preparado para dar orientações de carreira e mercado.
- Oportunidades de intercâmbio acadêmico com diversas universidades no exterior.
- Programa de Dupla Diplomação com a SUNY (The State University of New York).
- Oportunidade de o(a) aluno(a) iniciar sua carreira profissional com forte base acadêmica e seguir a especialização que melhor atenda a seus interesses dentro da Escola de Negócios da PUC-Rio.
- Acesso ao campus da PUC-Rio e todas as suas facilidades.
COORDENAÇÃO
Sandra Regina da Rocha Pinto
Doutora em Educação
sanpin@iag.puc-rio.br
> Currículo Lattes
Bacharelado em Administração Diurno |
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1º Período Diurno |
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2º Período Diurno |
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3º Período Diurno |
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4º Período Diurno |
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5º Período Diurno |
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6º Período Diurno |
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7º Período Diurno |
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8º Período Diurno |
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Período Letivo Indeterminado |
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Bacharelado em Administração Noturno |
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1º Período Noturno |
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2º Período Noturno |
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3º Período Noturno |
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4º Período Noturno |
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5º Período Noturno |
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6º Período Noturno |
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7º Período Noturno |
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8º Período Noturno |
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9º Período Noturno |
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Período Letivo Indeterminado |
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Total de créditos: 210
Carga Horária de Extensão: 360
Carga Horária Total: 3210
Alessandra Baiocchi
Alessandra de Sá Mello da Costa
Ana Claudia Oliveira da Silva Pinheiro
Daniel Kamlot
Fábio de Oliveira Paula
Flávia de Souza Costa Neves Cavazotte
Graziela Fortunato
Jeane Rodrigues Lucena Niemeyer
Jorge Brantes Ferreira
Leonardo Lima Gomes
Lygia Alessandra Magalhães Magacho
Marcelo Cabús Klötzle
Marcelo Ghiaroni Albuquerque e Silva
Marcos Cohen
Marcus Wilcox Hemais
Maria Isabel Peixoto Guimarães
Martim Francisco de Oliveira e Silva
Nelson Jorge de Souza Dabul
Patrícia Ítala Ferreira
Renata Geórgia Motta Kurtz
Renata Machado Ribeiro Nunes
Renata Peregrino de Brito
Roberto Gil Uchoa Borgongino de Carvalho
Ruth Espínola Soriano de Mello
Vivian Peuker Steinhauser
As inscrições para o processo de seleção do curso de graduação são realizadas por intermédio do DAR (Admissão e Registro) da PUC-Rio.
Assista ao vídeo e conheça mais sobre o Programa de Mentoria e Portfólio da Graduação em Administração de Empresas da PUC-Rio. Um Programa estruturado com base em três pilares: O Curso, o Aluno e a Prática Profissional:
Assista ao vídeo e conheça mais sobre o Novo Currículo da Graduação em Administração de Empresas PUC-Rio que foi criado visando potencializar a formação de administradores e administradoras capazes de lidar com problemas complexos, desenvolver pensamento crítico e criatividade, assim como atuar de forma competente, responsável e ética:
As transformações tecnológicas, econômicas e sociais vêm criando novas necessidades de desenvolvimento para profissionais que queiram atuar no mundo do trabalho de forma competente e responsável.
O curso de Graduação em Administração de Empresas da PUC-Rio, alinhado a essas transformações, oferece as condições necessárias para a formação de Administradores(as) capazes de lidar com a complexidade do ambiente de negócios – com pensamento crítico e criativo, e postura pautada pela ética – e aptos(as) a tomar decisões rápidas, embasadas na formação acadêmica de excelência, em cenários de volatilidade e incerteza.
Para isso, o curso está construído sobre as bases de algumas premissas: interdisciplinaridade, competências da contemporaneidade, pensar digital e aprendizagem significativa – o que permite o alinhamento aos debates internacionais sobre formação profissional do século XXI, liderados pelo Fórum Econômico Mundial, que indica como principais competências a serem desenvolvidas, por exemplo, a resolução de problemas complexos, o pensamento crítico, a criatividade, a inovação e a aprendizagem ativa.
ESTRUTURA DO CURSO
O curso está estruturado em oito ou nove períodos (diurno ou noturno), os quais são orientados por uma Disciplina Integradora de Prática em Administração ou em Empreendedorismo, que integra conceitos e ferramentas de forma interdisciplinar, além de aproximar o(a) aluno(a) da prática profissional, a partir de estratégias de aprendizagem ativa, como: aprendizagem baseada em problemas – utilizando, por exemplo, métodos como action learning, design thinking e cenários transformadores –, aprendizagem baseada em projetos e aprendizagem baseada em equipes.
Com um currículo flexível e multidisciplinar, o curso de Administração da PUC-Rio oferece uma formação humanística voltada à atuação em diversos tipos de organizações. Os(as) futuros(as) administradores(as) escolhem, ao longo do programa, as disciplinas específicas que melhor atendem a seus interesses, e se direcionam a uma das cinco ênfases oferecidas – Estratégia, Finanças, Gestão de Pessoas e Processos, Gestão do Ambiente Digital e Marketing.
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES
Além do mapa curricular, são oferecidas atividades extra sala de aula:
- Programa de mentoria – tem como objetivos o autoconhecimento do(a) aluno(a), o planejamento de sua trajetória como estudante e como profissional.
- Projetos autônomos (SQUADS) – tem como objetivo o desenvolvimento de projetos de empreendedorismo social (de forma interdepartamental).
- Portfolio de projetos (curriculares e extracurriculares) – tem como objetivo compilar o conjunto de práticas desenvolvidas pelo aluno durante o curso.
DIFERENCIAIS
- Proposta pedagógica inovadora – na estrutura do curso e nas metodologias de aprendizagem.
- Corpo docente qualificado e preparado para dar orientações de carreira e mercado.
- Oportunidades de intercâmbio acadêmico com diversas universidades no exterior.
- Programa de Dupla Diplomação com a SUNY (The State University of New York).
- Oportunidade de o(a) aluno(a) iniciar sua carreira profissional com forte base acadêmica e seguir a especialização que melhor atenda a seus interesses dentro da Escola de Negócios da PUC-Rio.
- Acesso ao campus da PUC-Rio e todas as suas facilidades.
COORDENAÇÃO
Sandra Regina da Rocha Pinto
Doutora em Educação
sanpin@iag.puc-rio.br
> Currículo Lattes
Bacharelado em Administração Diurno |
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1º Período Diurno |
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2º Período Diurno |
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3º Período Diurno |
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4º Período Diurno |
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5º Período Diurno |
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6º Período Diurno |
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7º Período Diurno |
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8º Período Diurno |
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Período Letivo Indeterminado |
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Bacharelado em Administração Noturno |
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1º Período Noturno |
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2º Período Noturno |
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3º Período Noturno |
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4º Período Noturno |
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5º Período Noturno |
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6º Período Noturno |
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7º Período Noturno |
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8º Período Noturno |
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9º Período Noturno |
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Período Letivo Indeterminado |
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Total de créditos: 210
Carga Horária de Extensão: 360
Carga Horária Total: 3210
Alessandra Baiocchi
Alessandra de Sá Mello da Costa
Ana Claudia Oliveira da Silva Pinheiro
Daniel Kamlot
Fábio de Oliveira Paula
Flávia de Souza Costa Neves Cavazotte
Graziela Fortunato
Jeane Rodrigues Lucena Niemeyer
Jorge Brantes Ferreira
Leonardo Lima Gomes
Lygia Alessandra Magalhães Magacho
Marcelo Cabús Klötzle
Marcelo Ghiaroni Albuquerque e Silva
Marcos Cohen
Marcus Wilcox Hemais
Maria Isabel Peixoto Guimarães
Martim Francisco de Oliveira e Silva
Nelson Jorge de Souza Dabul
Patrícia Ítala Ferreira
Renata Geórgia Motta Kurtz
Renata Machado Ribeiro Nunes
Renata Peregrino de Brito
Roberto Gil Uchoa Borgongino de Carvalho
Ruth Espínola Soriano de Mello
Vivian Peuker Steinhauser
As inscrições para o processo de seleção do curso de graduação são realizadas por intermédio do DAR (Admissão e Registro) da PUC-Rio.
Assista ao vídeo e conheça mais sobre o Programa de Mentoria e Portfólio da Graduação em Administração de Empresas da PUC-Rio. Um Programa estruturado com base em três pilares: O Curso, o Aluno e a Prática Profissional:
Assista ao vídeo e conheça mais sobre o Novo Currículo da Graduação em Administração de Empresas PUC-Rio que foi criado visando potencializar a formação de administradores e administradoras capazes de lidar com problemas complexos, desenvolver pensamento crítico e criatividade, assim como atuar de forma competente, responsável e ética:
As transformações tecnológicas, econômicas e sociais vêm criando novas necessidades de desenvolvimento para profissionais que queiram atuar no mundo do trabalho de forma competente e responsável.
O curso de Graduação em Administração de Empresas da PUC-Rio, alinhado a essas transformações, oferece as condições necessárias para a formação de Administradores(as) capazes de lidar com a complexidade do ambiente de negócios – com pensamento crítico e criativo, e postura pautada pela ética – e aptos(as) a tomar decisões rápidas, embasadas na formação acadêmica de excelência, em cenários de volatilidade e incerteza.
Para isso, o curso está construído sobre as bases de algumas premissas: interdisciplinaridade, competências da contemporaneidade, pensar digital e aprendizagem significativa – o que permite o alinhamento aos debates internacionais sobre formação profissional do século XXI, liderados pelo Fórum Econômico Mundial, que indica como principais competências a serem desenvolvidas, por exemplo, a resolução de problemas complexos, o pensamento crítico, a criatividade, a inovação e a aprendizagem ativa.
ESTRUTURA DO CURSO
O curso está estruturado em oito ou nove períodos (diurno ou noturno), os quais são orientados por uma Disciplina Integradora de Prática em Administração ou em Empreendedorismo, que integra conceitos e ferramentas de forma interdisciplinar, além de aproximar o(a) aluno(a) da prática profissional, a partir de estratégias de aprendizagem ativa, como: aprendizagem baseada em problemas – utilizando, por exemplo, métodos como action learning, design thinking e cenários transformadores –, aprendizagem baseada em projetos e aprendizagem baseada em equipes.
Com um currículo flexível e multidisciplinar, o curso de Administração da PUC-Rio oferece uma formação humanística voltada à atuação em diversos tipos de organizações. Os(as) futuros(as) administradores(as) escolhem, ao longo do programa, as disciplinas específicas que melhor atendem a seus interesses, e se direcionam a uma das cinco ênfases oferecidas – Estratégia, Finanças, Gestão de Pessoas e Processos, Gestão do Ambiente Digital e Marketing.
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES
Além do mapa curricular, são oferecidas atividades extra sala de aula:
- Programa de mentoria – tem como objetivos o autoconhecimento do(a) aluno(a), o planejamento de sua trajetória como estudante e como profissional.
- Projetos autônomos (SQUADS) – tem como objetivo o desenvolvimento de projetos de empreendedorismo social (de forma interdepartamental).
- Portfolio de projetos (curriculares e extracurriculares) – tem como objetivo compilar o conjunto de práticas desenvolvidas pelo aluno durante o curso.
DIFERENCIAIS
- Proposta pedagógica inovadora – na estrutura do curso e nas metodologias de aprendizagem.
- Corpo docente qualificado e preparado para dar orientações de carreira e mercado.
- Oportunidades de intercâmbio acadêmico com diversas universidades no exterior.
- Programa de Dupla Diplomação com a SUNY (The State University of New York).
- Oportunidade de o(a) aluno(a) iniciar sua carreira profissional com forte base acadêmica e seguir a especialização que melhor atenda a seus interesses dentro da Escola de Negócios da PUC-Rio.
- Acesso ao campus da PUC-Rio e todas as suas facilidades.
COORDENAÇÃO
Sandra Regina da Rocha Pinto
Doutora em Educação
sanpin@iag.puc-rio.br
> Currículo Lattes
Bacharelado em Administração Diurno |
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1º Período Diurno |
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2º Período Diurno |
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3º Período Diurno |
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4º Período Diurno |
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5º Período Diurno |
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6º Período Diurno |
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7º Período Diurno |
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8º Período Diurno |
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Período Letivo Indeterminado |
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Bacharelado em Administração Noturno |
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1º Período Noturno |
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2º Período Noturno |
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3º Período Noturno |
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4º Período Noturno |
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5º Período Noturno |
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6º Período Noturno |
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7º Período Noturno |
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8º Período Noturno |
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9º Período Noturno |
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Período Letivo Indeterminado |
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Total de créditos: 210
Carga Horária de Extensão: 360
Carga Horária Total: 3210
Alessandra Baiocchi
Alessandra de Sá Mello da Costa
Ana Claudia Oliveira da Silva Pinheiro
Daniel Kamlot
Fábio de Oliveira Paula
Flávia de Souza Costa Neves Cavazotte
Graziela Fortunato
Jeane Rodrigues Lucena Niemeyer
Jorge Brantes Ferreira
Leonardo Lima Gomes
Lygia Alessandra Magalhães Magacho
Marcelo Cabús Klötzle
Marcelo Ghiaroni Albuquerque e Silva
Marcos Cohen
Marcus Wilcox Hemais
Maria Isabel Peixoto Guimarães
Martim Francisco de Oliveira e Silva
Nelson Jorge de Souza Dabul
Patrícia Ítala Ferreira
Renata Geórgia Motta Kurtz
Renata Machado Ribeiro Nunes
Renata Peregrino de Brito
Roberto Gil Uchoa Borgongino de Carvalho
Ruth Espínola Soriano de Mello
Vivian Peuker Steinhauser
As inscrições para o processo de seleção do curso de graduação são realizadas por intermédio do DAR (Admissão e Registro) da PUC-Rio.
Assista ao vídeo e conheça mais sobre o Programa de Mentoria e Portfólio da Graduação em Administração de Empresas da PUC-Rio. Um Programa estruturado com base em três pilares: O Curso, o Aluno e a Prática Profissional:
Assista ao vídeo e conheça mais sobre o Novo Currículo da Graduação em Administração de Empresas PUC-Rio que foi criado visando potencializar a formação de administradores e administradoras capazes de lidar com problemas complexos, desenvolver pensamento crítico e criatividade, assim como atuar de forma competente, responsável e ética: